Een dag: 12.30-13.00 uur

De kinderen die een ochtend blijven worden opgehaald en gaan naar huis.
De kinderen die de hele dag blijven gaan slapen. Ook hier is het voor alle kinderen naar het eigen dagritme van het kind.Wederom wordt gekeken naar de behoeften van het kind. De kinderen die gaan slapen, krijgen (indien aanwezig) een pyjama, slaapzak aan.
De peuters mogen zelf hun kleren uitdoen en in hun bak leggen. Wanneer zij een speen of knuffel hebben nemen zij die mee naar bed. Wanneer een kindje naar bed gaat bereiden de leidsters het kind daarop voor, door tegen het kind te vertellen dat het naar bed gaat, zelf de slaapspullen te laten pakken en aandoen (indien mogelijk). Hiermee stimuleren wij de kinderen in hun zelfstandigheid en persoonlijkheidsontwikkeling. Wat kan een kind al en wat vindt het kind leuk.
De kinderen gaan gezamenlijk (indien het dagritme van het kind dit toelaat) naar de slaapkamer zodat de rust op de slaapkamer bewaard wordt en zo beperken wij het in en uit lopen van de slaapruimte. De kinderen worden in bed gelegd, of kunnen zelf in bed gaan liggen.
De leidsters nemen afscheid van het kindje (op de manier waarop het kindje dit gewend is vanuit thuis) , door een kus, een aai over de bol en ‘welterusten’ of ‘slaap lekker, tot zo’ te zeggen. (emotionele veiligheid) Hierin wordt ook met de ouders besproken hoe dit thuis verloopt en hoe het op het kinderdagverblijf verloopt. De kinderen slapen de tijd die zij mogen slapen (vanuit ouders aangegeven) of waar zij behoefte aan hebben.
Iedere 15 minuten gaan de leidsters op de slaapkamer controleren of de kinderen slapen/ wakker zijn en of alles nog in orde is. Bij de babygroep hebben wij ook middels een babyfoon contact met de slaapkamer. (dit vanuit veiligheidsoverwegingen en eisen vanuit de GGD)

terug >